「紡ぐ(つむぐ)」とは、綿や繭の繊維を引き出し、よりをかけて糸にしていくことを指します。この「かたはＳＰ(ｽｸｰﾙﾊﾟｰﾄﾅｰ)」の活動も、みんなで力を合わせて一つのものを創り上げ、さらにそれを繋いでいくという思いから、昨年度の４年生がＳＰ通信に「ツムギ」という名を付けました。本年度からは、『教師を目指す学生が、人として子どもたちとどう関わっていくか』を大切にしていこうと考え、通信名を『ツムぐ学生(ひと)』と変えました。
この通信は、ＳＰである学生が中心になって、片葩小学校の担当教師・ＳＰコーディネーターと協力して作っています。
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★2017年度「夏休みわくわく算数・数学教室」特集号
| № | 発行日(編集者) | タイトル | リンク(PDF) | リンク(jpg) |
|---|---|---|---|---|
| 第21号 | 2017年7月29日 (濱嶌和也) |
夏休みわくわく算数教室ｽﾀｰﾄ | ||
| 第22号 | 2017年8月6日 (竹内稔博) |
前半準備会の様子から | ||
| 第23号 | 2017年8月7日 (竹内稔博) |
初日、台風で延期 | ||
| 第24号 | 2017年8月8日 (竹内稔博) |
実質前半初日、Ａ君の成長 | ||
| 第25号 | 2017年8月8日 (竹内稔博) |
もう一つの「わく算」 | ||
| 第26号 | 2017年8月8日 (竹内稔博) |
３０人が片葩小から移動！ | ||
| 第27号 | 2017年8月8日 (竹内稔博) |
ＳＰさんのノートへの朱書き | ||
| 第28号 | 2017年8月8日 (竹内稔博) |
ＳＰさんだけで次の会場準備 | ||
| 第29号 | 2017年8月8日 (竹内稔博) |
初めての「わくわく数学」 | ||
| 第30号 | 2017年8月8日 (竹内稔博) |
Ｃ君の成長と支援するＳＰ | ||
| 第31号 | 2017年8月8日 (竹内稔博) |
５年連続「皆勤賞」の子たち | ||
| 第32号 | 2017年8月8日 (竹内稔博) |
ＳＰさんの笑顔が子どもの… | ||
| 第33号 | 2017年8月8日 (竹内稔博) |
指導の原点は１対１ | ||
| 第34号 | 2017年8月9日 (竹内稔博) |
教育長先生との話の中で | ||
| 第35号 | 2017年8月9日 (竹内稔博) |
こんなに寄り添う養護教諭 | ||
| 第36号 | 2017年8月9日 (竹内稔博) |
子どもの笑顔 | ||
| 第37号 | 2017年8月8日 (竹内稔博) |
ＳＰさんの下校指導 | ||
| 第38号 | 2017年8月9日 (竹内稔博) |
中学生との距離感 | ||
| 第39号 | 2017年8月9日 (竹内稔博) |
学ぶ意欲を持つ中学生、… | ||
| 第40号 | 2017年8月10日 (竹内稔博) |
わくわく算数数学、前半総括 | ||
| 第41号 | 2017年8月10日 (竹内稔博) |
神谷町長さんのプログ | ||
| 第42号 | 2017年8月22日 (竹内稔博) |
参加した中学生の感想より | ||
| 第43号 | 2017年8月23日 (濱嶌和也) |
わくわく後半戦、スタート | ||
| 第44号 | 2017年8月23日 (竹内稔博) |
シニアＳＰの「動き」 | ||
| 第45号 | 2017年8月23日 (竹内稔博) |
すっとできるシステムと… | ||
| 第46号 | 2017年8月23日 (竹内稔博) |
浅部ＳＰさんの成長、… | ||
| 第47号 | 2017年8月23日 (竹内稔博) |
特別支援学級児童への支援と… | ||
| 第48号 | 2017年8月23日 (竹内稔博) |
片葩にわく算がもどってきた | ||
| 第49号 | 2017年8月23日 (竹内稔博) |
ＳＰさんの子どもへの慈しみ | ||
| 第50号 | 2017年8月23日 (竹内稔博) |
集中しない子をひきつけるＳＰ | ||
| 第51号 | 2017年8月24日 (竹内稔博) |
取材をするＳＰさん | ||
| 第52号 | 2017年8月24日 (水野 慈) |
わくわく算数教室後半２日目！ | ||
| 第53号 | 2017年8月24日 (小島穂佳) |
わくわく算数教室後半２日目② | ||
| 第54号 | 2017年8月24日 (竹内稔博) |
出迎えてくれることの心地よさ | ||
| 第55号 | 2017年8月24日 (竹内稔博) |
多くの人が見に来ます | ||
| 第56号 | 2017年8月24日 (竹内稔博) |
待つことの大切さ | ||
| 第57号 | 2017年8月26日 (竹内稔博) |
ＳＰさんの「司会進行」 | ||
| 第58号 | 2017年8月26日 (竹内稔博) |
自主運営、自主的に雰囲気作り | ||
| 第59号 | 2017年8月26日 (竹内稔博) |
子どもの表情が変わります | ||
| 第60号 | 2017年8月26日 (竹内稔博) |
シニアＳＰから見た「わく算」 | ||
| 第61号 | 2017年8月26日 (久田瑞姫) |
わくわく算数教室後半最終日 | ||
| 第62号 | 2017年8月26日 (田中麻稀) |
児童も学生も真剣、最終日② | ||
| 第63号 | 2017年8月27日 (谷地美咲) |
わくわく算数・数学を終え | ||
| 第64号 | 2017年8月27日 (竹内稔博) |
指導方法あれこれ | ||
| 第65号 | 2017年8月27日 (竹内稔博) |
たくさんの笑顔 | ||
| 第66号 | 2017年8月27日 (竹内稔博) |
子どもの感想より | ||
| 第67号 | 2017年8月27日 (竹内稔博) |
大学１年、初ボラの学生の教え方 | ||
| 第68号 | 2017年8月27日 (竹内稔博) |
緒方ＳＰシニアと森岡ＳＰシニア |
※夏休み分の掲載は、以上です。
2017年 １学期
※発行号数を整理し、４月末に編集し直しました。
| 号 | 発行日 (編集者) |
タイトル (リンク) |
|---|---|---|
| １ | 29年4月7日(金) 濱嶌(担当教師) |
かたはＷＳＰ,スタート |
| ２ | 29年4月7日(金) 濱嶌(担当教師) |
かたはウィークリーＳＰ |
| ３ | 29年4月7日(金) 谷地(SP大学4年) |
じ、時間が…！ |
| ４ | 29年4月11日(火) 小島(SP大学4年) |
かたはＷＳＰ,初めての取材 |
| ５ | 29年4月11日(火) 中村(ｺｰﾃﾞｨﾈｰﾀｰ) |
本年度もSPをよろしくお願いします |
| ６ | 29年4月14日(金) 田中(SP大学4年) |
ようこそ藤本沙樹ＳＰ |
| ７ | 29年4月14日(金) 田中(SP大学4年) |
片葩小学校離任式 |
| ８ | 29年4月14日(金) 濱嶌(SP担当) |
竹内先生の離任式 |
| ９ | 29年4月17日(月) 濱嶌(担当教師) |
2017年4月17日(月) |
| 10 | 29年4月7日(月) 小島(SP大学4年) |
1年生、給食スタート!! |
| 11 | 29年4月27日(木) 梅田(SP大学4年) |
ようこそ,かたはへ,山内理代ＳＰ,初日 |
| 12 | 29年4月27日(木) 濱嶌(担当教師) |
|
| 13 | 29年4月28日(金) 田中(SP大学4年) |
1年生となかよくしよう会 |
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